Berdamai Dengannya
·
Dia adalah matematika. Dia mengajariku arti perjuangan..
Mungkin bagimu biasa saja, tapi biarkan aku bercerita sedikit tentang pengalamanku bersama mata pelajaran satu itu.
Ketika awal aku masuk MAN, setelah menjalani seminggu masa orientasi dan seminggu matrikulasi, kami mulai berhadapan dengan atmosfer akademik yang luar biasa keras disana. Aku menjumpai teman-teman berotak jenius, guru-guru luar biasa handal, dan soal-soal level olimpiade yang dikeluarkan saat pelajaran di kelas. Dengan kemampuan otakku yang begini, aku termasuk yang cukup tertatih-tatih. Karena aku berasal dari SMP Negeri (termasuk yang sangat minoritas kalau di IC, karena mayoritas diambil dari pondok pesantren dan MTs), di satu sisi aku harus mati-matian mengejar ketertinggalanku dalam pelajaran Bahasa Arab (yang aku tau waktu itu cuma hadza-hadzihi), Sejarah Kebudayaan Islam, Al-Qur'an dan Hadits, Aqidah Akhlak, dan kawan-kawan, sekaligus beradaptasi dengan horrornya mata pelajaran yang lain.
Masa-masa itu adalah salah satu masa terberat dalam hidupku. Sudah stres karena tak biasa jauh dari rumah, kepercayaan diriku sebagai salah satu lulusan terbaik saat di SMP anjlok-jlok-jlok ketika dihadapkan dengan realita baru yang harus kuhadapi.
Kalian tau berapa nilai ulangan harian matematika pertamaku di IC?
Dua puluh tiga.
Iya, dua puluh tiga dari skala seratus.
Dan selama sebulan pertama di IC, kami siswa baru belum boleh menghubungi orang tua lewat telepon maupun dijenguk. Gimana nggak bikin pengen kabur dari asrama?
Iya, aku stres berat ketika itu. Aku menjalani remedial, dan tidak tuntas juga.
Reremedial, masih belum tuntas.
Rereremedial, fiuuh, alhamdulillah, akhirnya aku lolos juga~
Lalu aku belajar. Ternyata, memang begitu. Di IC, kami bisa tuntas di suatu ujian ketika kami benar-benar sudah paham. Dan itu rasanya lega luar biasa :")
Rereremedial nyatanya bukan hanya sekali itu harus kuhadapi. Tapi dalam hampir setiap ulangan matematika dari kelas satu hingga kelas tiga, aku sudah biasa menghadapinya. Mengulang berkali-kali. Dan lama-lama memang jadi kebal. Hehehe.
Ini adalah salah satu curahan hatiku ketika sedang gila-gilanya menghadapi matematika, yang kutulis ketika kelas dua MAN. Waktu itu aku benar-benar sedang tidak bisa berdamai dengan matematika, bahkan sedang dalam kondisi siaga perang.
Bab Trigonometri dan Lingkaran gak tuntas-tuntas.. malah setelah remed aja masih dapat
angka empat. Dan beginilah jadinya :)
Hei.
Aku akan bercerita padamu tentang temanku. Hmm, sebenarnya aku tak
yakin, layakkah ia kusebut sebagai “teman”? Saat ku iseng melongok di kamus,
definisi teman kurang lebih adalah: seseorang yang kau kenal dan kau memiliki
ikatan emosi dengannya.
Jadi baiklah, meski dengan setengah hati, aku disini akan menyebutnya
sebagai temanku. Mengapa setengah hati? Well, karena sebenarnya ikatan emosiku
dengannya ─ terutama akhir-akhir ini ─ sedang tidak baik. Dengarkan dulu,
karena bisa jadi ia adalah temanmu juga!
Aku tak tahu sejak kapan aku mengenalnya. Ia datang dan masuk kedalam
kehidupanku secara halus dan perlahan-lahan, tanpa ku sadari.
Sejak aku berumur sekitar dua tahun, orangtuaku mengenalkanku padanya.
Tidak secara langsung, tapi dengan bahasa lebih jinaknya ─ “belajar
berhitung”. Saat itu tidak ada masalah,
dia ramah dan baik-baik saja. Kadangkala ia membuat ayahku atau ibu guru di TK
menghadiahiku sebutir permen karena aku bisa menjawab pertanyaan dua tambah tiga sama dengan berapa dan
sejenisnya. Aku senang, dan mungkin ia juga senang.
Memasuki SD, aku masih terlalu polos dan tidak menyadari bahwa makhluk
itu mulai memaksaku untuk mau tidak
mau semakin dekat dengannya. Ia ada di jadwal pelajaran sekolah hampir setiap
hari. MATEMATIKA. Begitulah namanya tertulis. Sebagai bagian dari kehidupanku,
ia masih jinak dan bisa diajak bekerjasama. Setidaknya, Ia bisa membuat bunda
tersenyum bangga saat melihat kertas-kertas ulangan matematika ku. Ya, saat itu semua masih baik-baik saja.
Tapi saat aku duduk dikelas tujuh, ia mulai menampakkan keegoisannya.
Aku sering bertengkar dengannya, namun ujung-ujungnya aku yang dibuatnya
menangis. Ia menerorku dengan jurus barunya yang bernama aljabar. Ia tidak lagi hanya berwujud angka-angka, namun ada x, y, z, eksponen-eksponen, serta
embel-embelnya yang belum bisa dicerna otakku saat itu. Ia mulai membuatku
stress, dan disinilah remedial pertamaku harus kuhadapi. Semenjaki itulah kami
tidak lagi seakur dulu. Ia mulai belajar mengecewakanku, dengan jurus-jurusnya
yang ternyata bukan hanya aljabar.
Di sekolah kita sekarang
ini, tak perlulah banyak kuceritakan tentang dirinya. Yang jelas, ia memecah
rekor sebagai penyumbang terbanyak dalam daftar remedialku. Hampir setiap
ulangan harus kuhadapi kenyataan itu, dengan nilai yang bervariasi, mulai dari
yang nyaris lolos hingga yang sangat jauh dibawah KKM. Aku mulai
mempertanyakan, kenapa ia begitu abstrak padahal jelas-jelas ialah rajanya ilmu
pasti? Meski aku berusaha untuk biasa saja, tapi ia tetap membuatku galau
gelisah gundah gulana. Sebenarnya aku ingin sekali bisa berdamai dengannya.
Tapi bagaimana?
Mungkin aku harus terus membersihkan hati agar bisa akur dengannya
lagi seperti saat kecil dulu. Kalau dulu kita bisa menerima sesuatu yang
sebelumnya asing bagi kita dengan hati riang, kenapa sekarang tidak?
Kawan, jika kau mengalami persoalan yang sama denganku, mungkin ada
baiknya kita belajar menerima matematika dan kawan-kawannya sebagaimana adanya.
Mungkin jika kau tulus bersahabat dengan mereka, mereka bisa jadi lebih jinak.
Selagi kau masih bisa banyak bergelut dengannya, sucikanlah niat dan
melangkahlah dengan hati yang ikhlas. Karena suatu hari nanti.. kau pasti ‘kan
merindukan saat-saat dikejar-kejar remedial yang bertumpuk.. Jalani saja,
karena semua ini adalah bagian dari proses..
---
Benar, masa-masa seperti itu memang ngangenin kok.
Ingat, dulu kamu pernah berjuang begitu keras. Sampai bercucuran air mata kamu berusaha biar bisa tuntas. Lalu apa alasan sekarang jadi demikian letoy?
Yuk, introspeksi. Yuk, dibakar lagi semangat berkaryanya!
Man jadda wajada. Insyaa allah :)
Catatan yang Terlahir Kembali
·
Sejujurnya aku hampir lupa kalau aku punya blog. Rasanya seperti membohongi diri sendiri ketika ditanya "Apa hobimu?", kujawab dengan jawaban yang super mainstream, membaca dan menulis. Iya, memang benar, mereka berdua adalah aktivitas yang aku gemari. Tapi, itu dulu.
Dan apa kabar sekarang?
Kutengok deretan buku-buku diatas lemariku, juga buku-buku yang bertumpuk di sudut kamarku (selain textbook kuliah lho), hampir semuanya belum tamat aku baca! Nampaknya hobiku yang satu ini kini mengalami pergeseran, dari hobi membaca buku menjadi hobi membeli buku.
Ckckck. Keinginan membeli buku, kuakui, memang luar biasa susah dibendung. Ngiler tiap liat buku bagus di pameran atau toko buku, terus beli. Tapi? Setumpuk kegiatan di dunia perkampusan tanpa sadar telah menenggelamkanku, menyita sebagian besar energiku sehingga sangat sedikit aku luangkan waktu untuk bermesraan dengan gudang-gudang ilmu itu. Rugi, rugi banget.
Lalu, tentang menulis. Ceritanya aku sedang membuka dokumen-dokumen lawas di laptopku, dan itulah kenapa tiba-tiba aku teringat kalau aku punya blog ini. Dokumen tersebut isinya adalah tulisan-tulisanku jaman sekolah dulu, yang kemudian aku publikasikan disini. Lalu entah berapa bulan (atau tahun?) aku vakum menulis, dan ketika aku buka kembali blogku, jengjeng... kosong. Isi blogku menghilang semua! Tak tau apa yang terjadi, yang jelas aku kecewa. Aku pun kemudian melupakan blog ini hingga sesaat sebelum aku menulis tulisan ini dan bertekad untuk mulai menulis lagi.
Saat membaca tulisan-tulisan lamaku di laptop, aku senyum-senyum sendiri.
Teringat manis pahitnya, bahagia dan getirnya masa-masa perjuangan di sekolah, khususnya di Kawah Candradimuka, sebutan untuk madrasahku Insan Cendekia.
Terlalu indah untuk dilupakan :)
Akan kumunculkan kembali eksistensi blog ini dengan me-repost beberapa catatan lamaku.
Karena kisah masa lalu bisa jadi suntikan semangat untuk masa depan~
Btw, ini ada beberapa gambar IC masa kini, nemu di facebook, yang bikin kangen pakai banget.
Jalan depan asrama gedung F, pasca diguyur hujan
Suasana lorong kelas saat mau ujian
Langganan:
Postingan (Atom)
